《ブラジル》遠隔授業の学習効果は６５％程度＝低学年、低所得層ほど悪影響大
2022年9月22日
【既報関連】新型コロナのパンデミックのため、対面授業の継続が困難になり、小学生から高校生までの学力の低下が起きていた事が報じられた１６日、遠隔授業では対面授業の６５％程度の学習効果しか期待できない事などをまとめた雑誌が発行された。
『Ｅｎｓａｉｏ』と題する教育評価や公共政策に関する専門誌に掲載されたのは、リオ連邦大学（ＵＦＲＪ）と英国のダラム...
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